Fachschule für Druck- und Medientechnik

Der Falzfuchs ist ein interaktives Printprodukt, das speziell für Auszubildende aus der Druck- und Medienbranche konzipiert wurde. Er besteht aus einem hochwertig produzierten Fachbuch sowie einem herausnehmbaren „Falzassistenten“, der es ermöglicht, Falzarten selbst durchzuspielen.
Bei der Realisierung des Produkts kamen neben einem Sonderfarbendruck auch Veredelungstechniken wie Blindprägung, Stanzungen und metallene Buchecken zum Einsatz. Daneben wurde das fachlich anspruchsvolle Thema „Falzen“ auf redaktioneller Ebene für die anvisierte Zielgruppe zusammengestellt und grafisch anschaulich illustriert.

Die Projektgruppe COO|KINGs entwickelten ein gleichnamiges Printprodukt, das sich inhaltlich mit regionaler und nachhaltiger Küche auseinandersetzt. Aus technischer bzw. gestalterischer Sicht galt es dabei, die selbst gekochten und angerichteten Gerichte ausgewählter Spitzenköche gekonnt in Szene zu setzen und abzulichten – Foodfotografie ist das Stichwort – und schließlich in ein zweckdienliches Layout zu integrieren. Das Kochbuch wurde um ein Lesezeichen ergänzt. Der Clou dabei: In das selbst geschöpfte Büttenpapier wurden Samen ausgewählter Kräuter bzw. Rezeptbestandteile eingelassen, so dass der nächsten gelungenen Küchensession nichts mehr im Wege steht.

Mit dem PAN (Personal Assistent Note) gehen analoger und digitaler Content eine neuartige Symbiose ein. Im Rahmen des Projekts wurde ein klassisches Notizbuch um einen PDA (Personal Digital Assistant) ergänzt, so dass parallel zu handschriftlichen Notizen auch Informationen aus dem Web abgerufen werden können. Die Studierenden mussten sich dazu mit den Möglichkeiten des 3D-Drucks auseinandersetzen. So wurden Umschlag bzw. die Hülle des Produkts mit Hilfe dieser noch relativ jungen Technologie gefertigt. Darüber hinaus mussten Mittel und Wege gefunden werden, das PDA in das Produkt zu integrieren. Dabei wurden die Fachschüler vor allem mit elektrotechnischen- bzw. informationstechnischen Fragestellungen konfrontiert, denen sie – auch wenn dies eigentlich fachfremde Disziplinen sind –  gekonnt begegneten.